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2013: Los ejes de la lucha

 

2013: Los ejes de la lucha

El último Congreso de AGMER del año 2012 marcó claramente en sus resoluciones cuales serán los tres grandes ejes de lucha para este año 2013.

Uno de ellos es sin duda la demanda salarial. Si revisamos la historia de los docentes argentinos no encontramos una época en que haya conformidad con el salario percibido por el trabajo de enseñar – lo cual nos hace reflexionar acerca de la importancia que los gobiernos le dieron a la educación- pero sin duda en Entre Ríos las dificultades salariales docentes se incrementaron fuertemente a partir del año 2009. Fue en ese año en el que el gobierno de la Provincia aumentó solo el 3 % los salarios docentes y comenzó a pagar el mínimo salarial fijado a nivel nacional pasando a ser desde entonces Entre Ríos la provincia que peor paga a sus docentes.

En el trienio siguiente no se logró revertir la situación de los salarios docentes siendo los aumentos que recibimos los docentes siempre determinados a principios de año en forma unilateral por el gobierno provincial y sin posibilidad de reabrir la discusión salarial.

En el 2012 el aumento que recibimos los docentes en dos tramos fue del 19,7 % cuando vimos que la inflación real reconocida implícitamente por el gobierno nacional fue mayor a ese porcentual puesto que aumentó las Asignaciones Familiares nacionales, la Asignación Universal por Hijo y el Salario Mínimo Vital y Móvil –acordado con la CGT y los empresarios- en porcentajes que rondan el 25 %. A la vez vimos como en el 2012 otros sectores de trabajadores recibieron aumentos anuales que van del 24 al 28 %.

Esta situación determina que hoy los docentes entrerrianos, junto con los de otras seis provincias argentinas, tengamos el sueldo docente más bajo del país, lo que tiene por consecuencia perdida del valor adquisitivo del salario.

Ante este panorama sin dudas para el 2013 necesitaremos, en relación al salario, lo siguiente:

-          Aumento salarial para todo el escalafón y que repercuta en todas las antigüedades. Rechazamos cualquier aumento que alcance solo al docente ingresante. Este aumento deberá ser de un porcentaje sensiblemente mayor al obtenido en el 2012 puesto que en este año debemos ganarle claramente a la inflación real y recuperar lo perdido en años anteriores para comenzar un proceso gradual de equiparación salarial con otras provincias argentinas.

-          Demandamos al gobierno nacional aumento del mínimo no imponible del llamado "impuesto a las ganancias" puesto que consideramos inadmisible que ese impuesto alcance a trabajadores. El aumento del mínimo no imponible deberá ser sensiblemente mayor que el aumento otorgado a nuestros compañeros puesto que de lo contrario estaríamos en la misma situación que en el 2012.

-          Otra demanda para la Nación es el blanqueo de los montos que paga Nación a los docentes y nos referimos aquí al incentivo docente y al complemento de Nación. Consideramos que es una clara contradicción que el mismo gobierno que nos pide que solicitemos factura cuando realizamos una compra o que en su momento hizo campaña para que otros sectores de trabajadores dejen de estar en negro y pasen a estar en blanco nos pague sumas no bonificables ni remunerativas a los docentes. Estas sumas no respetan el escalafón, no llegan a los jubilados ni tributan a la Obra Social.

-          Al gobierno provincial le demandamos la devolución de lo descontado por paro entre los años 2008 y 2012.

-          También incluimos en esta demanda la necesidad de que se regularice el cronograma de pagos puesto que nos encontramos en este Enero con docentes que recién cobrarán su sueldo el día 15. Consideramos inadmisibles que el gobierno provincial pague a sus trabajadores tan tarde. En este punto la demanda no es sectorial, sino que es junto con otros trabajadores. Demandamos al gobierno provincial que todos los trabajadores dependientes del Estado cobren sus salarios a más tardar el día 5 de cada mes para así poder hacer frente a las obligaciones mensuales.

Otro eje de lucha en el año 2013 será la defensa de la ley jubilatoria provincial. Así lo entendió el Congreso y así lo entendemos desde la Seccional Uruguay desde hace más de una década. Es parcialmente falso que desde el año pasado haya un proyecto de reforma de la ley jubilatoria en cuanto a la edad y al 82 % móvil. Esa idea existe dentro de sectores de poder desde mucho antes y nunca tomo estado parlamentario. Es nuestro deber como sindicato evitar que cualquier proyecto que avance en ese sentido tome estado parlamentario. Sabemos que la lucha organizada de los trabajadores evito que se modifique la ley jubilatoria y debemos seguir estando junto con el resto de los trabajadores para seguir dando esta lucha en resguardo de la edad jubilatoria y el 82 % móvil para los trabajadores jubilados.

El Congreso de AGMER también determinó que el año 2013 será el año en que debamos batallar duro contra la burocracia enquistada en el Consejo General de Educación. Desde el Departamento Uruguay denunciamos reiteradamente el año pasado que los docentes uruguayenses de nivel inicial y primario están siendo discriminados y postergados en sus derechos puesto que mientras algunos Departamentos tuvieron concursos de titularización en diciembre del 2011, nuestro departamento todavía no cuenta con los listados provisorios y las suplencias se siguen concursando con listados que datan del 2007 y que por lo tanto están totalmente desactualizados. Esta situación se reitera en otros Departamentos de la provincia y es objetivo de AGMER arrancarle al CGE los concursos para todos los docentes de inicial y primario de todos los Departamentos en este año.

Otra demanda al CGE es la emisión de credenciales para los docentes de nivel medio puesto que los concursos de nivel medio se están desarrollando con antecedentes que datan del 2008 y ha pasado una gestión completa del CGE sin que desde vocalía se convoque a inscripción para los docentes del nivel.

También deberemos batallar en este año para que los vocales del Consejo General de Educación realicen los cambios que la docencia demanda al calendario escolar. Queda claro que el calendario escolar firmado por la presidente del Consejo Graciela Bar y los Vocales Susana Cogno, Héctor de la Fuente, Blanca Rossi y Claudia Vallori no responden a la realidad que vivimos en las aulas; se disponen clases desde el 25 de Febrero al 13 de Diciembre en aulas que no tienen las condiciones adecuadas para ser utilizadas en el verano y se pretende concentrar actividades de evaluación de los alumnos con alguna dificultad de aprendizaje en una semana. Este modelo de calendario fracaso en el 2012 pero los vocales, tozuda y unánimemente, insisten en el mismo. Son los mismos vocales que no se responsabilizan por las excesivas demoras en los concursos de nivel inicial y primario y en la inscripción para credenciales.

Estos son los tres grandes ejes de lucha, el orden en que los planteamos no implica asignación de importancia puesto que de nada servirá un aumento salarial si no se garantiza la estabilidad laboral, el ingreso a la docencia o el bienestar de los jubilados. Obviamente estos no serán los únicos temas que nos ocupen en el año puesto que también deberemos estar atentos, entre otras cosas, a realizar el seguimiento de los acuerdos paritarios 2012 que disponen que en este año se comiencen a construir viviendas para docentes y se convoque a concursos de oposición para directivos puesto que estos fueron logros gremiales de importancias obtenidos en el 2012.

LORENA MOLINA                                   GUSTAVO BLANC

Sec Adjunta                                             Sec General

Comisión Directiva Departamental

AGMER Uruguay

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